资料适用于使用新课标人教版教材的地区，每单元含?#25945;?#35797;题及全册阶段检测卷。
单元测试卷第一套 各个击破，跬步千里
单元测试卷第一套按照知识模块编排试题，对教材中的知识点进行全面系统的梳理，有助于及时反映学习过程中的问题，为改进学习提供确实的依据。
单元测试卷第二套 科学合理，复习检测
单元测试卷第二套试题编写遵循原创与经典相结?#31995;脑?#21017;，注重知识点的全面覆盖，能力点的合理分布，力求使每道题目都有其独特的价值，以起到事半功倍的训练效果，每份练习都是对教材相关内容的全面诠解和对课堂教学的有力补充。
全册阶段检测卷 冲刺提升，自我突破
阶段调研卷是?#21592;?#38454;段的知识所关联的考点、题型、方法?#33041;?#24041;固与提高，通过能力型、开放型、应用型和综合型的递进式练习，使学生解题能力登上一个新台阶。
参?#21363;?#26696; 解析详实，表述简明
每道试题后面设了较为详尽的参?#21363;?#26696;，对较难的题目均给出答题要点，或予以必要的提示，?#21592;?#20110;学生自查自纠，注重解决“怎么做”和“怎样想到要这样做”的问题。
1、第一章 遗传因子的发现........................................... 2
2、第二章 基因和染色体的关系....................................... 27
3、第三章 基因的本质............................................... 59
4、第四章 基因的表达............................................... 91
5、第五章 基因突变及其他变异....................................... 125
6、第六章 从杂交育?#20540;?#22522;因工程..................................... 159
7、第七章 现代生物进化理论......................................... 187
8、必修二全册阶段检测卷............................................ 214
1．下列关于杂合子的叙述不正确的是[来源:学优高考网gkstk]
A．至少有一对等位基因 B．自交后代发生性状分离
C．自交后代仍是杂合子 D．能产生多种类型的配子
【答案】C
【解析】杂合子的成对基因中，至少有一对是杂合?#21050;?#20250;发生性状分离，因此自交后代有杂合子，也有纯合子，C错误。[来源:学优高考网gkstk]
2．等位基因一般位于
A．DNA?#25945;?#38142;上
B．联会时形成的四分体上
C．?#25945;?#38750;同源染色体上
D．复制时产生的?#25945;?#22992;妹染色单体上
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